2030城市蓝图：塑造儿童对可持续城市发展的认知

陈宇、易林、斯慈和志玲设计的教育玩具

设计师陈宇、易林、斯慈和志玲从联合国在2015年提出的可持续发展目标（SDGs）中汲取灵感，特别是第11个目标——使城市和人类居住地包容、安全、有弹性和可持续。他们认为，早期教育在实现可持续发展中起着重要的作用，因此，他们设计了这款玩具，作为提高学前儿童对SDGs认识和理解的工具。

这款玩具的独特之处在于，它不仅是一款早期教育玩具，而且专注于城市的可持续发展。孩子们可以通过游戏来理解城市发展过程中的各种要素。与市场上的拼图积木相比，这款玩具的主要材料是可回收的瓦楞纸板，这也符合可持续发展的目标。

这款玩具的制作技术包括激光切割、平面输出、手工绘制和粘贴。表面处理采用无毒防水丙烯酸漆，部分表面保留了瓦楞纸板的纹理。玩具的规格包括基础建筑、风力涡轮、地形拼图等多种元素，让孩子们可以创造性地建造他们的未来城市。

这款玩具的设计过程中，设计团队面临了许多挑战。由于瓦楞纸板的厚度较大，激光切割时无法完全切割，需要手动修整。另外，由于形状物件众多，颜色方案需要不断调整。为了达到最终理想的形状和颜色，团队进行了多次尝试和修订，最终找到了最佳解决方案。

这款玩具的设计目标是提高学前儿童对城市和社区可持续发展的认知，让城市和人类居住地变得包容、安全、有弹性和可持续。使用可回收的瓦楞纸板作为唯一的材料，符合绿色玩具和可持续发展的目标。通过不同的城市地面图、建筑积木、土地、树木、车辆、人类、绿色能源发电器（如风力涡轮和太阳能板），鼓励孩子们创造性地建造他们的未来城市，同时也要考虑到可持续性。

这款设计在2022年的A'玩具、游戏和爱好产品设计奖中获得了铁奖。铁奖是对设计的实用性、创新性和满足专业和工业要求的认可。这款设计被认为融入了行业最佳实践和有能力的技术特性，提供了满足和积极的感觉，为创造一个更好的世界做出了贡献。