漫画式教科书革新：点亮中学生的日常时光

温暖插画与创新工艺重塑学习体验

“Shining Moments”项目由Kiwook Kim领导，旨在为韩国中学生打造一种全新的教科书体验。与传统教材常用的学科符号或抽象图形不同，这套教材采用漫画式封面设计，描绘学生日常生活中的温暖场景。设计团队希望通过这种亲切、富有情感的视觉语言，减轻学业压力，激发学生对学习的好奇心和兴趣。

该项目的独特之处在于其对“日常”的关注。插画内容聚焦于孩子们的友情、成长与日常互动，传递出“平凡生活与温暖友谊才是最重要价值”的理念。这种设计不仅让学生产生情感共鸣，也为教师等不同世代带来怀旧感，形成跨代沟通的桥梁。

在制作工艺上，教材采用了柔和色调和不完全细致的手绘插画，贴合学生的审美趋势。为提升书名的可见度，设计师选用彩色烫金，并在白色区域应用全息烫金，营造出动态视觉效果。部分插画还结合了彩色烫金和丝绸环氧工艺，增强画面层次感。书脊及特定区域则采用明亮的潘通色彩，确保视觉冲击力。

该系列共包含12本教材，每本根据不同学科的特点略有差异。标准规格为220 x 280毫米，书脊厚度10毫米，均采用哑光覆膜和多种后期工艺。设计团队在开发过程中，克服了未采用传统学科符号所带来的质疑，最终以打破标准化教材设计的创新方式，降低学生对教科书的排斥感，提升学习动力。

“Shining Moments”不仅关注视觉创新，更强调情感联结。研究显示，封面中与朋友、动物共度的温馨日常场景，有助于学生在学习中获得安全感和归属感。该项目自2024年1月至7月完成，将于2025年在韩国中学全面启用，并荣获2025年A' 教育、教学辅助及培训内容设计金奖，成为引领教育设计变革的杰出典范。

“Shining Moments”以其漫画化、温情化的设计，为中学生营造了一个轻松愉快的学习氛围。该项目的成功不仅证明了艺术与教育的深度融合，也为未来教材设计提供了创新范例，激励更多设计师关注学生的真实需求与情感体验。