知识涟漪:激发儿童想象力的图书馆新境界

空间设计融合创新与互动,打造开放式学习乐园

“知识涟漪”图书馆由Daisuke Nagatomo与Minnie Jan设计,以涟漪为核心灵感,通过曲线元素和流动光带,营造出开放、流畅且富有想象力的空间氛围。该项目荣获2025年A'设计奖铜奖,成为现代校园图书馆创新转型的典范。

“知识涟漪”图书馆位于台北市,项目于2024年3月启动,并于同年9月完工。设计团队以水面涟漪为空间主题,采用曲线造型的低矮柜体,既作为储物、座椅和空间分隔,又保持了视觉的通透与开放。流线型的灯带与弧形书架相辅相成,引导自然的动线流动,赋予空间轻盈、舒展的节奏感。

该图书馆不仅仅是书籍的存放地,更是激发儿童好奇心与创造力的多功能学习场所。设计团队指出,现代校园图书馆正逐步转型为集阅读、互动、创意和多元学习于一体的动态空间。通过阅读,孩子们在这里开启无尽的思维与探索之旅,知识如水滴般在心湖中激起层层涟漪,最终汇聚成影响自我与世界的强大能量。

在空间布局上,中央的弧形服务台便于管理员全方位管理,提升空间灵活性。角落区域则通过长弧形书架、投影仪和幕布,打造出可用于教学和活动的舞台区,增强了图书馆的多功能性。信息区配备平板电脑,便于学生查阅馆藏目录,并在课堂上作为辅助教学工具,充分融合了科技与学习体验。

互动设计方面,团队特别打造了两款主题书挡:一款以水滴形透明亚克力雕刻同心涟漪,重叠时呈现完整波纹,象征知识的扩散;另一款则以“龙珠”为灵感,结合龙与祥云意象,寓意阅读如乘“筋斗云”般启迪心灵,致敬龙山小学的校园文化。

“知识涟漪”图书馆的实现采用工厂预制书架与现场木作相结合的方式,确保空间品质与施工效率。设计团队成员Jenny Yeh与Hao Sung也为项目贡献了重要力量。该项目不仅提升了校园空间品质,更以创新设计理念,推动了儿童学习方式的多元化与互动性。

凭借卓越的艺术性、技术性与人文关怀,“知识涟漪”图书馆荣获2025年A'室内空间、零售与展览设计铜奖。该奖项表彰在艺术、科学、设计与技术领域展现出最佳实践的作品,强调对生活品质的提升与社会积极影响。未来,类似的创新空间将持续为儿童成长与社会进步注入源源不断的动力。


项目详情和致谢

项目设计师: Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
图片致谢: Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
项目团队成员: Jenny Yeh Hao Sung
项目名称: Ripple of Knowledge
项目客户: MisoSoupDesign


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