多彩数字阅读：Dpri图书馆的视觉身份设计

设计师Di Wei的创新之作荣获A'设计奖铁奖

当今社会，网络媒体阅读软件大多以小说故事为主，专业领域的内容寥寥无几，界面单调乏味，缺乏引导性。Di Wei设计师希望通过全面的软件指南，帮助人们更好地阅读。在其设计的Dpri图书馆中，点击主标志，屏幕由单一标志转变为彩色标志并附有标题，代表数字出版物的多种可能性。

这一设计的独特之处在于，它旨在创造一个独特的数字出版软件标志，并通过动态标志和五个分类查询部分来吸引注意力，提升用户体验。主标志展示了书籍进化的动态过程，代表了数字化的特征；在首页点击动态标志，会展现五个子标志，呈现进化和互动的效果，传达数字阅读的无限可能。

在创作过程的初期，Di Wei进行了视觉实验、提问、修正的模型推导。首先进行了大量设计，以确定主标志要表达的内容：标志如何从静态到动态演变，如何展示进化和互动？如何代表其含义？书籍、出版和数字化的结合，创造了一个静态的主标志设计和五个次级标志，并开始研究主标志的互动和动态设计。由于设计的特殊性，它可以印刷在大多数实体物品上，并在电子设备上广泛分布。

在Dpri图书馆的互动设计中，点击首页的动态标志，会出现五个主要板块的子标志，每个子标志都有动态设计，点击它们会有反馈结果，从而可以通过进入板块子分类来检查所需内容。将鼠标悬停在书页上时，书页会转变为彩色，进入书籍了解具体信息并开始阅读。

该项目始于2022年1月在辽宁省启动，并于2022年5月在辽宁省完成。在设计研究中，Di Wei考虑到互联网的发展，为动态标志设计增加了互动性以及时间和空间等动态因素，使标志设计摆脱了单一的静态图形符号印象，利用新技术、新传播媒介的发展，丰富了标志作为信息载体的最小平面构成单元，创造了更有生命力的动态标志设计，这是面对时代进步的一种新的接受姿态。

在创造性、技术或研究方面的挑战是如何让标志从静态演变为动态，如何代表进化和互动？如何代表数字出版的含义？如何分割主标志并合理创造子标志？通过结合书籍、出版和数字化，我们创造了一个静态的主标志设计和五个子标志，并开始研究主标志的互动和动态设计。

这是一个独特的数字出版软件标志设计，为用户提供了更好的识别体验。在这个项目中，用户从数字出版物的被动接收者转变为互动书籍内容的主动选择者。通过动态标志和五个带有分类查询的子标志部分来吸引注意力和提升用户体验。主标志展示了书籍进化的动态过程，并反映了数字化特征。