《旋律拼图》：北京国际学校的创新改造

设计师马小易的教育空间设计新篇章

《旋律拼图》是马小易为北京国际学校设计的一项内部装修项目，目标是将这所领先的K12学校转变为一个多功能、动态的学习中心，由各种适合不同年龄和课程的社区组成。所有的学习社区都被想象成音乐旋律，组成一个独特的拼图，激活新的学校环境秩序。

马小易的设计理念是在保持设计逻辑一致的前提下，通过颜色、形状和场所营造，使每个小型学习社区都与众不同，并将其填充到现有的建筑框架中。每个社区都设计得高度开放且易于调整，以适应学生的年龄和学习计划，并设有特色的社区中心，能够重新配置以满足不断变化的学习需求。

在材料选择上，马小易注重环保、经济效益和低维护。低檐、小窗户、简单的形状、适度的访问色彩以及大量的木材和混凝土饰面被用来营造自然和放松的氛围，以平衡现有的庄重环境。可移动的隔断，垂直或水平可操作，以及松散的家具而不是固定的木工，被广泛采用以确保学习空间的最大灵活性。

马小易的设计团队与教育者和学生紧密合作，通过问卷、焦点小组讨论、设计研讨会等方式，共同建立设计策略。设计师甚至与幼儿园的孩子们一起工作，观察他们的反馈。

《旋律拼图》项目于2017年5月开始设计，随后进行建设，总共历时近三年半。2020年9月，北京国际学校将其学生和教职员工迁入新扩建和翻新的设施。

这个设计在2021年赢得了A' Interior Space, Retail and Exhibition Design Award的银奖，这是对顶级、创新和专业卓越设计的认可，这些设计展示了出色的技术特性和艺术技巧，展示了卓越的水平，并引发了积极的情感、惊奇和惊叹。